Віртуальна приймальня

З 7 грудня можна.Було дуже багато води і снігу на території,тому й були обмеження.

Рішення про припинення друку щоденників,дмрекція прийняла лише після консультування з батьками та голосування он-лайн.Бачимо,що було прийнято спільне хибне рішення. Наступного року ми повернемось до практики виготовлення чи то щоденника,чи робочого записника гімназиста.

На жаль ні.Її раптове рішення було неочікуваним.Ми пострійно контактуємо з посольством Китаю,щоб наступного року повернути волонтера.

Є процедура,якої я зобов'язаний дотримуватись. Директор не може самочинно приймати рішення у нинішніх умовах.Читайте постанову 50,там все визначено.Я лише виконую те,що розроблено Міносвіти та Мінохорони здоров'я України. Якщо слідувати вашим аргументам,то при наявності одного хворого,потрібно припинити навчання у всій гімназії,адже діти спілкуються між собою.

Згідно нових протоколів МОЗ,школа повністю переходить на карантин при умові захворювання 50 відстотків або класів або вчителів. Станом на 13.11.20 маємо 5 класів на самоізоляції і 8 вчителів з 62.

Можу лише принести вибачення,це було прохання вчителя.До всього,цей лектор виступає в багатьох школах і зауважень не було. Більше подібне не практикуватиметься.

На здоров'я!

Ні,такої можливості положення про форми отримання освіти,не передбачає.

Як варіант- домашнє навчання.

Дистанційне запроваджується при умові,що весь заклад освіти перебуває на карантині.

Я попросив Силенка В.А. прокоментувати ваше заернення.Ось відповідь:

Шановні батьки! Я частково повторю інформацію, яку рік тому висвітлював у Віртуальній приймальні.

Згідно з Законом України "Про освіту", здобувачі освіти зобов’язані: виконувати вимоги освітньої програми (індивідуального навчального плану за його наявності), дотримуючись принципу академічної доброчесності, та досягти результатів навчання, передбачених стандартом освіти для відповідного рівня освіти.

Педагогічні, науково-педагогічні та наукові працівники зобов’язані: виконувати освітню програму для досягнення здобувачами освіти передбачених нею результатів навчання;

формувати у здобувачів освіти усвідомлення необхідності додержуватися Конституції та законів України, захищати суверенітет і територіальну цілісність України; виховувати у здобувачів освіти повагу до державної мови та державних символів України, національних, історичних, культурних цінностей України, дбайливе ставлення до історико-культурного надбання України та навколишнього природного середовища.

Навчальний матеріал із історії є доступним для освоєння на уроках. Один параграф учні вивчають протягом одного-двох уроків. Вся необхідна інформація надається учителем протягом освітнього процесу. Конспекти учні пишуть на уроках і вони є інформативними і невеликими. Практичні роботи є обов'язковими згідно із встановленими навчальними програмами. Те, що додому задаються 4-6 параграфів, є недостовірною інформацією. А для виступів потрібний невеликий обсяг інформації, який можна знайти в Інтернеті. Тому якщо Ваша дитина на уроках виконує всі вказівки вчителя, у неї буде достатньо часу для підготовки до ЗНО у позаурочний час.

Якщо це 1,2 чи 3 класи,то лише наявність вільного місця і,бажано,навчатись раніше по НПП 'Інтелект України'. Для вступу до 4-11-х-: іспит з англійської та наявність вільних місць (менше 30 учнів у класі) Все це описано на сайті в розділі Вступ до гімназії.